Methode vanuit de klaspraktijk, die de muziek centraal stelt,
niet de muzikale kennis op zich.
- Minder papier, meer tijd voor actief luisteren, musiceren,
kijken en ontwerpen!
- Herkennen en beleven primeren boven het theoretisch kennen
- Zo breed mogelijke waaier aan muziek en instrumenten
- Haalbare lessen en heldere didactiek
- Differentiatie in de werkvormen
- Handige evaluatiefiches bij de ankerlessen
Nu ook Boost! Tweede graad (editie 2018) voor het 3de en 4de
jaar aso, tso en kso herwerkt:
- Partituren en schema's waarbij de cursor meeloopt op het tempo
van de muziek.
- Nog meer comfort voor de leerkracht: digitaal bordboek verrijkt
met meer dan 250 nieuwe videofragmenten, een aangepaste en
uitgebreide handleiding en negen prachtige posters bij Boost!
tweede graad.